在创建学习型党组织的过程中，市教育局从本职工作的特点和需要出发，遵循学习规律，做到不仅要好学，还要会学；不仅要勤于学，还要善于学。通过坚持不懈的率先垂范，努力学习在市教育局蔚然成风，为在全社会形成尊师重教、崇尚知识营造了良好的社会氛围。
形成完善机制是创建学习型党组织的关键所在。市教育局从推进学习正常化、规范化、制度化入手，多形式开展了各类学习、教育、培训活动。除了参加上级组织的各类学习活动，定期组织上党课和开展革命传统教育，市教育局还定期组织全体党员干部听取省级教坛新秀、师德标兵所作的教育工作者如何实践"三个代表"重要思想的专题报告，邀请劳动模范作如何树立正确的人生观、价值观报告，邀请离休干部作革命传统教育等。为了掀起学习"三个代表"重要思想高潮，市教育局要求每名机关干部写出不少于2500字的学习心得及检查材料，写出不少于10000字的读书学习笔记。为了巩固学习成果，加深对"三个代表"重要思想深刻内涵的理解，该局要求每名党员自觉完成四次理论学习测试题。
对于日常学习，市教育局对每名党员干部都有具体的计划，以确保学习的系统持续性。如在每年年初，对局机关支部活动和理论学习内容都作出安排，编制出阶段性的学习内容与篇目；充分发挥党员干部在课题调研、重点工作落实、指导学校工作等方面的先锋模范带头作用。在每周三晚上，局机关组织党员干部有计划地开展政治理论、党的方针政策和国家法律法规、社会主义市场经济知识和有关专业知识、商贸英语的培训，做到时间、内容、人员三落实，理论学习与完成作业要求相结合，学习与工作相结合，提高党员干部的理论素养。
教育界有句行话："身教重于言教。"通过各类学习、教育、培训活动，局机关党员干部的思想政治素质和理论素养有了明显提高，作风得到了进一步的转变。不仅如此，他们还充分利用自身优势，相继免费组织开展了劳动力转移培训、经商人员培训、企业干部职工培训、部队官兵培训、失业下岗人员培训等各类职业技能培训，为我市创建学习型城市作出了积极贡献。 |
